高中生物必修2知识点大全【手机版】

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    高中生物必修2知识点大全【手机版】
    发布日期:2022-08-16 04:33    点击次数:109

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    (1

    )记忆法:佝偻病、血友病、红绿色盲、果蝇的红白眼、白化病(常隐)

    (2)系谱图特征法:

    ①无中生有为隐性,隐性看女病,女病男(患者的父或子)正非伴性,双亲为杂合子,如图甲

    ②有中生无为显性,显性看男病,男病女(患者的母或女)正非伴性,双亲为杂合子, 胃寒吃什么好如图丙

    (3

    )父方是纯合子或不携带致病(正常)基因:为伴X遗传,如系谱图乙丁。

    (4)定义法:是否与性别相关,若无关最可能是常染色体遗传,若有关再看遗传特点。

    (5)正反交实验:正反交结果相同,产品展示在常染色体上;正反交结果不同,在X染色体上。

    (6)隐雌与纯合显雄杂交:若子代雌性全为显,雄性全为隐,则基因在X染色体上;若子代全为显,则基因在常染色体上或X、Y染色体的同源区段上。

    (7)假设法:假设→代入题目→符合→假设成立;不符合,假设不成立。

    (8)不能明确基因位置的系谱图,只能从可能、不可能、最可能上区分。若该病代代相传,最可能为显性遗传,若隔代遗传则为隐性遗传。

    (9)多种遗传病需采用逐对分析法。

    (10)ZW型性别决定的处理方法模仿XY型。

    【思考】基因位于Z染色体上,还是位于W染色体上有交叉遗传现象?

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